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                加強中小學書法教育傳承優秀傳統文化

                中國人民政治協商會議陜西省委員會 發布時間:2020-05-29 08:33 【字體:

                  □首◆席記者李榮 

                  俗話說,見字如面,字如其人。足見寫字◎的重要性。 

                  在︾今年的全國政協常委會工作報告中,就有“加強書法學科建設”的表述。這樣一個專業學科問題々,緣何會引起全國政協關註?其實,這背後大有█文章。 

                  “書法是中華優秀傳統文化的一部分,中學生學習書≡法可有效帶動學習其他諸如詩詞歌賦等優秀傳統文化。”大发快三委員、西安美術學院國畫系副教授王衛民說,如果孩子在【初№、高中階段沒有接觸和學習書法,大學考上理科學科╳後,就可能一直不√會涉足書法,進而以書法為載體而♀衍生的傳統文化學習習慣就不復存在。 

                  2013年,教育★部發布《中小■學書法教育指導綱要》,在全國範圍內推動落實“書法進課堂”,將書法教育納入中小學教學≡體系,要求學生分△年齡、分階段修習硬筆和毛筆書法。 

                  王衛民⊙註意到,由於缺乏監督機制,書法@教育在一些學校並未落到實處,存在重視不足、專@ 業師資力量弱、課時少、課時被擠占等問題,沒有達到開設書法教育課的初衷。 

                  針對書法教育在推行過程中遭遇的尷尬,今年省兩會上,王衛民通過提案建議,在初、高中開〇設書法課,為每所學校配齊書法教室和專業書法教師,並經常性▃舉辦一些書法活動,營造書法學習的氛圍,加強中國傳統文化教▲育。 

                  其實,針對中小學開展書法教育,近年來省教育廳一直在加大改革和創新力度,先是在一些書法教育基礎較好的市縣開展書法『教育試點,並通過“示範校”“示範班”積累經驗。2012年,省教育廳要求各地市在重點落實小學三至六年︼級開設書法課的基礎上,將中小學書法教育逐步覆蓋到基礎教育所有學校,通過有關課程及活動普及中◥小學書法教育。 

                  據省教育廳基礎教育一處工作人員蔣樹雷介╱紹,省教育廳要求各地制定中小學書法教育師資〒建設規劃,建立一支專兼結合的教師隊伍,同時,根據需要,聘請當∏地書法家協會等文化藝術團體、以及少年宮、青少◆年校外活動中心的書法專業人員按↙照中小學書法教學要求,指導學生開展書法∑學習;開展書法教育省級骨幹教師培訓,鼓勵社會各界和個人為學校開展書法教育提供支持。 

                  “在我省中小學生書法教育工作中,我們將從書法教學實際出發,靈々活安排中小學書法教育,開展豐富多彩的書法教學活動,進一步提高學生書寫技能。”蔣樹雷表示,省教育廳將積極協調各◇級教育督導機構,把中小學書法教育開展情況納入教育督導專項內容,制定書法教育的督導、檢查、評估方案,開展經常性抽查、巡查和專項督查活動,推動全省書法教育落地落實。


                來源:各界導報 編輯:郭長財
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